En los centros educativos, como microcosmos sociales, se reproducen todos los niveles de conflictos y violencias presentes en la sociedad. La forma en la que se afrontan servirá de aprendizaje a las generaciones más jóvenes. Tenemos dos grandes opciones: las justificaciones a favor de resolverlos de manera violenta y competitiva o, por el contrario, el convencimiento (aprehendido a través de la práctica) de que la mejor opción es su gestión pacífica y cooperativa. En el IES Miguel de Cervantes de Daganzo de Arriba (Madrid) continuamos con el proceso formativo para dotar de herramientas para la transformación pacífica de conflictos y fomentar un estilo de vida basado en los principios de la Cultura de Paz a toda la comunidad escolar. En esta ocasión por medio de un curso, diseñado de forma conjunta con el Departamento de Orientación y dirigido al profesorado del centro, denominado “La mediación como herramienta para la mejora de la convivencia”.

Ricardo ChicharroTécnico del Área Educación y Sensibilización del Movimiento por la Paz –MPDL-