Para nosotras, las mujeres de Farena, el perímetro hortícola es la fuente de salud de la población. Aquí es donde podemos cultivar. Los productos hortícolas nos ayudan a reducir la incidencia de las enfermedades relacionadas con la malnutrición debido a la diversificación y la riqueza de la dieta. Además, la horticultura ha reducido considerablemente la tasa de desempleo especialmente entre las mujeres. El perímetro hortícola está dividido en parcelas. Cada unidad la trabaja una mujer de una familia distinta, así aseguramos que todas ellas tienen un espacio adecuado y suficiente para cultivar. Las semillas se obtienen a través de la contribución individual de todas y cada una de las agricultoras, a un precio de 300 francos CFA por 10m2 y una cuota mensual de 250 francos CFA por mujer (al cambio, 0.40€).

Dansira TraoréResponsable del Comité de Gestión del perímetro hortícola de Farena (Círculo de Kita, Mali)

En los centros educativos, como microcosmos sociales, se reproducen todos los niveles de conflictos y violencias presentes en la sociedad. La forma en la que se afrontan servirá de aprendizaje a las generaciones más jóvenes. Tenemos dos grandes opciones: las justificaciones a favor de resolverlos de manera violenta y competitiva o, por el contrario, el convencimiento (aprehendido a través de la práctica) de que la mejor opción es su gestión pacífica y cooperativa. En el IES Miguel de Cervantes de Daganzo de Arriba (Madrid) continuamos con el proceso formativo para dotar de herramientas para la transformación pacífica de conflictos y fomentar un estilo de vida basado en los principios de la Cultura de Paz a toda la comunidad escolar. En esta ocasión por medio de un curso, diseñado de forma conjunta con el Departamento de Orientación y dirigido al profesorado del centro, denominado “La mediación como herramienta para la mejora de la convivencia”.

Ricardo ChicharroTécnico del Área Educación y Sensibilización del Movimiento por la Paz –MPDL-

El objetivo de la Escuela de Paz es acercar recursos educativos a los niños y adolescentes del barrio, para que adquieran hábitos de estudio adecuados y crezcan como estudiantes y como personas. En zonas desfavorecidas de Madrid como el barrio de Entrevías-El Pozo, muchas familias reclaman lugares donde participar con sus hijos e hijas y transmitirles la importancia de la educación. La Escuela de Paz es una oportunidad para que comprendan que su futuro depende de la preparación que adquieran.

Beatriz LópezVoluntaria en la Escuela de Paz

En un contexto de conflicto armado y ocupación como el de Palestina, ya sea por los ataques a civiles, por la negación de servicios fundamentales o por las restricciones a su movilidad, las personas con discapacidad sufren constantes vulneraciones de derechos. Tratamos de concienciar a la población sobre su situación. Además, tenemos que exigir más a los responsables de la protección de derechos: Israel, la Autoridad Nacional Palestina y los organismos internacionales presentes en la zona.

Lucía MoreraAntigua Responsable de la Delegación del Movimiento por la Paz en Palestina