La igualdad es un valor fundamental de nuestro ordenamiento jurídico, es una premisa de integración y por tanto, de paz social. Es bastante habitual la normalización de actos racistas cotidianos. Por ejemplo, no se ve como discriminación que una persona de acento extranjero encuentre más dificultades a la hora de alquilar una vivienda. Las víctimas no denuncian porque no han sabido identificar el hecho como discriminatorio, por miedo a represalias, etc.

María José MorenoResponsable de la Asesoría Jurídica del Movimiento por la Paz

Este centro ha supuesto una mejora importante del sistema de salud. La ciudad se ha dividido en tres distritos y cada uno dispone de una infraestructura sanitaria. El equipo médico está formado por 18 agentes sanitarios, de los cuales 8 son matronas y 5 enfermeros/as diplomados por el Estado. Se ha racionalizado la utilización del personal de salud: anteriormente estaba todos concentrado en las antiguas instalaciones. La población ya no se ve obligada a recorrer tanta distancia.

Ramatou AdaNueva Jefa del CSI de Moundawadata (Níger)

Mi hija tiene tres años y es autista. Tuvimos que huir de Siria hace más de dos años por el conflicto. Mi marido no tiene permiso de trabajo en Jordania y yo dedico todo mi tiempo al cuidado de la niña. No tenemos ingresos y subsistimos con lo que podemos desde hace algunos meses. Nos enteramos de que en el campo de refugiados de Zarqa existía un Centro de Rehabilitación. Llevamos viniendo varias semanas y estamos muy contentos porque mi hija recibe tratamiento gratuito y participa en actividades enfocadas a desarrollar su mermada interacción social. Poco a poco, empieza a responder a estímulos y está menos agresivo.

NuraRefugiada siria

La formación de las y los jóvenes no puede basarse únicamente en conocimientos académicos, ya que convivimos en sociedad y nuestras relaciones sociales serán más o menos sanas y enriquecedoras en función de nuestros valores adquiridos en la infancia. La educación académica no siempre aporta valores fundamentales (solidaridad, cooperación, etc.), o aporta valores no necesariamente positivos (obediencia ciega a la autoridad, competitividad extrema, etc.). Para que una persona se desarrolle íntegramente, necesita unos valores y un pensamiento crítico que le ayude a afrontar la vida. La Escuela de Paz ayuda a crear nuevos referentes en las chicas y chicos con valores comunes que abren sus perspectivas, promoviendo su interés e interiorizando valores de manera inconsciente que ellos adaptan y utilizan en su vida diaria. Los y las participantes de la Escuela tienen la oportunidad de conocer un entorno en el que pueden desarrollarse como personas, conociendo nuevas actitudes, valores, formas de actuar y de pensar, al tiempo que son valoradas, escuchadas y atendidas.

Paula y CarlosProfesores de la Escuela de Paz