Por una ciudadanía joven: voluntariado y movilización social en espacios educativos y comunitarios

Por una ciudadanía joven: voluntariado y movilización social en espacios educativos y comunitarios

En el Movimiento por la Paz -MPDL- tenemos la convicción de que somos mucho más eficaces cuando nos movilizamos colectivamente en el impulso de cambios de situaciones de injusticia social.

Con el proyecto “Por una ciudadanía joven: voluntariado y movilización social en espacios educativos y comunitarios”, que impulsamos con el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, pretendemos promover el voluntariado en la juventud española basado en los principios de los Derechos Humanos y la Cultura de Paz desde un enfoque de género e interseccional. Compartir y aprender vías y estrategias de participación social a través del voluntariado puede contribuir a la mejora de las condiciones de vida de los y las jóvenes en España, así como de personas en situación de vulnerabilidad residentes en sus mismos entornos.

Actualmente, estamos llevando a cabo este proyecto en varias de nuestras delegaciones en España (La Rioja, Toledo, Ciudad Real, Granada, Sevilla, Almería, Cádiz, Melilla y Madrid), donde estamos trabajando codo a codo con centros educativos y juveniles para sembrar el espíritu del voluntariado y la acción social.

Nuestros talleres formativos están dirigidos a jóvenes de entre 14 y 25 años, donde mostramos la importancia del voluntariado como motor para el cambio social y la defensa de los Derechos Humanos. En Madrid, por ejemplo, estamos en el IES Palomeras Vallecas (Villa de Vallecas) con alumnado de Bachillerato y el IES Felipe Trigo (Móstoles) con alumnado de ciclos de formación de grados superiores de Animación Sociocultural, Integración social y Mediación Comunicativa.

La experiencia hasta ahora ha sido tremendamente enriquecedora para nosotras. Hemos entablado diálogos constructivos con los jóvenes y hemos reflexionado juntas sobre la necesidad de comprometerse con la transformación de realidades injustas en sus entornos más cercanos.

Etiquetas: